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现如今,我国对于青少年的体质培养尤为重视,要求学校对学生的德、智、体、美全面发展,而体育课,就是直接传授学生体育知识的桥梁。但是,通过对于石家庄的体育课程发展现状来看,体育课的发展受到了许多因素的影响,本文通过调查研究,分析出影响石家庄市中小学体育课发展的因素,并为石家庄市中小学体育课提出合理性建议。