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“90后”作为当今高等学校学生干部队伍的生力军，其独特的时代个性和特征，对高校辅导员对学生干部的培养工作提出了新的要求。“90后”学生干部的工作积极性、工作热情和创造能力有待辅导员老师的激发和培养，充分发挥他们的能力对高校教育工作的建设具有深远的影响。本文就“90后”学生干部的时代个性和特征、学生干部的选拔方式、学生干部应该具备的基本能力、学生干部的培养办法等方面做了简单的叙述，辅导员在此过程中发挥着十分重要的作用，重视学生干部队伍建设在促进高等学校精神文明建设、维护高校稳定工作中发挥着不可替代的作用。