“两位数乘两位数”教学实践与反思

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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》三年级下册第3~5页。教学目标:1.使学生通过探索、讨论、思辨、归纳等具体的活动,理解两位数乘两位数的算理,能正确地进行计算。2.使学生经历探索两位数乘两位数计算方法的过程,感受化未知为已知的过程与方法,培养运算能力,以及发现和提出问题、分析和解决问题的能力。教学重、难点:在理解算理的基础上掌握两位数乘两位数的计算方法。
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