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计算器进入小学课堂的争论和发展前景
计算器进入小学课堂的争论和发展前景
来源 :外国教育动态 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdc1027267648
【摘 要】
:
【正】 在世界上不少经济发达国家有了大量的廉价计算器之后,持有计算器的小学生迅速增加,这时都发生了一场在小学数学教学中是否允许学生使用计算器的争论。下面介绍一下美
【作 者】
:
王正旭
【出 处】
:
外国教育动态
【发表日期】
:
1988年4期
【关键词】
:
计算器
发展前景
小学课堂
使用计算
小学生
数学教育
小学数学
美国计算机学会
数学教师
基本技能
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【正】 在世界上不少经济发达国家有了大量的廉价计算器之后,持有计算器的小学生迅速增加,这时都发生了一场在小学数学教学中是否允许学生使用计算器的争论。下面介绍一下美国、日本和苏联的情况。 美国1976年在《算术教师》、《数学教
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