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一、要有明确的目的课堂提问的目的必须清楚、明确。有目的的提问可以激发学生的主体意识，鼓励他们积极参与教学活动，从而增强学习数学的动力。
优化教学课堂提问应注意的几个问题
【摘 要】
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一、要有明确的目的课堂提问的目的必须清楚、明确。有目的的提问可以激发学生的主体意识，鼓励他们积极参与教学活动，从而增强学习数学的动力。
【机 构】
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宁津县长官中学
【出 处】
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山东教育：中学刊
【发表日期】
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2014年3期
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