【摘 要】
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任何有意识的活动都要经过思维,要多方面去认识事物及其规律,而不能停留在事物的表面上,在教学中鼓励他们像科学家们那样通过亲自观察、实验、思考,去认识其中的奥秘,从而获
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任何有意识的活动都要经过思维,要多方面去认识事物及其规律,而不能停留在事物的表面上,在教学中鼓励他们像科学家们那样通过亲自观察、实验、思考,去认识其中的奥秘,从而获取知识、发展能力。
Any conscious activity should go through thinking, to understand things and their laws in many ways, not to stay on the surface of things, to encourage them, like in their teaching, to understand the mysteries through observation, experimentation and thinking as scientists , So as to gain knowledge and develop ability.
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