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为进一步明晰幼儿绘本阅读教育研究的现状,运用信息可视化软件CiteSpace对我国2009-2019年间发表的1056篇幼儿绘本教育相关期刊文献进行分析,主要包括时间分布、作者和主要机构概况、高频关键词聚类分析等方面,分析出幼儿绘本阅读教育研究主要集中于幼儿绘本阅读教育的价值、问题和指导策略方面。展望未来,幼儿绘本阅读教育研究可以从以下几个方面探索:绘本选材机制研究、三位一体的整体阅读体系研究以及绘本游戏课程研究。