小组合作学习在中学地理教学中的应用初探

来源 :中学地理教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunboy92121
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>小组合作学习是将学生分为若干小组,以教学目标为先导,各小组成员围绕此目标发挥各自主观能动性进行探索、讨论并最终实现此教学目标,达到提高学生的学业成绩、培养学生良好的心理素质和过硬的社会生存技能的一种教学形式[1]。小组合作学习的学习观念在我国由来已久,学记中曾写道"独学而无友,则孤陋而寡闻",即是说明了合作学习的重要性。合作学习能够锻炼学生的合作能力、增加合作经验,提高学生发现问题、思考问题的能力,提高
其他文献
济南地区古代农业考古概述济南市博物馆房道国济南市位于黄河下游,地处鲁中南低丘陵与鲁西北冲积平原交接地带,地势南高北低。北部为黄河、小清河冲积平原,海拔17—100米,中部丘陵海拔
漆艺是我国农业文明时期颇具"体验"色彩的宝贵文化遗产。本文试图通过对我国古代漆艺与现代"体验经济"语境的分析,探索两者相互融合的接口与契机,为促进我国传统漆艺文明的复兴、
纵观古今中外绘画,女性题材尤其美女形象作为"观赏"或"寄情"的对象历来都是一个永恒而又时尚的主题,不仅因其有着代表各阶级的功利性,更因其有着雅俗共赏的审美特征而广为人们所
目的:分析小包装饮片使用后病人的反馈意见。方法:将半年里的反馈问题按五大类进行统计。结果:每一类问题都有一定的比例。结论:小包装饮片需要在不断的改进中发展。
根管内持续性感染是导致根管治疗失败的主要原因,再感染根管内的微生物与初次感染根管内的微生物种类有很大差别,对再感染根管内的微生物种类及致病性有一个彻底的了解能够有
论我国庭园经济的历史与未来延安地区杏子河流域治理办公室曹世雄延安地区水利水土保持科研所陈莉庭园经济是以家庭为生产单位,以家庭院落和家庭园地为基地,种、养、加相结合的
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
随着现代青少年赛艇训练实战水平的迅速发展,赛艇技能和训练手段随着年龄的变化,有着微妙的变化;这种变化需要不断调整训练思路,找出青少年不同年龄段的训练需求;该文重点分
行政事业单位的固定资产是国有资产的重要组成部分,是行政事业单位运转的必要条件。对于质监系统来说,是履行质监职能、提供公共服务的物质基础,也是质监事业发展的物质保障。如
本文就2型糖尿病的病机与治疗作了初步探讨。提出了新的观点与见解。认为:由于现代社会和科学的快速发展,现代生活正在深刻地影响和改变着人们的工作与生活,人们的精神心理、