【摘 要】
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随着高校转型期办学定位的调整,师范院校特色校园文化有逐渐弱化的趋向。师范专业人才培养标准要求师范院校继续坚守并不断优化师范特色校园文化。师范院校校园文化彰显着鲜
【基金项目】
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2017年江苏高校哲学社会科学基金项目“思想政治教育视域下的师范特色校园文化建设研究”(项目编号2017SJB1997)的阶段性研究成果
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随着高校转型期办学定位的调整,师范院校特色校园文化有逐渐弱化的趋向。师范专业人才培养标准要求师范院校继续坚守并不断优化师范特色校园文化。师范院校校园文化彰显着鲜明的思想政治教育功能,思想政治教育与师范院校校园文化的内在契合性使思想政治教育与校园文化建设的深度融合成为可能。因此,可以从坚持方向性原则,强化校园文化活动的思想政治教育功能;坚持主体性原则,着力构建师范院校的师表文化;坚持时代性原则,着力在继承中发展;坚持创新性原则,积极开辟新阵地、运用新手段入手,系统建构师范院校独具特色的校园文化。
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