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本文对初中体育课教学运用小群体学习法进行了实验研究,探析了运动技术教学的优良方法。实验证明以其作为教学的辅助手段,对提高教学质量有事半功倍的效果。
排球垫球教学中运用小群体学习法的研究
【摘 要】
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本文对初中体育课教学运用小群体学习法进行了实验研究,探析了运动技术教学的优良方法。实验证明以其作为教学的辅助手段,对提高教学质量有事半功倍的效果。
【机 构】
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庄河市第二十一初级中学
【出 处】
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中国城市经济
【发表日期】
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2012年3期
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