【摘 要】
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随着素质教育的不断普及,高校音乐的教育不再是单一的局限于追求学生音乐水平技能的提升,而是更加注重培养学生的音乐素质。同时高校音乐教育的艺术性特征正在与社会发展、民
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随着素质教育的不断普及,高校音乐的教育不再是单一的局限于追求学生音乐水平技能的提升,而是更加注重培养学生的音乐素质。同时高校音乐教育的艺术性特征正在与社会发展、民族传统文化、等方面结合,旨在提升素质教育的内在艺术品质与内涵。
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