【摘 要】
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职业中学的教育教学,以培养学生的创新精神和实践能力为目的构建有效的教学模式,是职业中学专业课课堂教学改革的重要内容。在旅游专业教学中,我从未停止过对教学方法的钻研与创
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职业中学的教育教学,以培养学生的创新精神和实践能力为目的构建有效的教学模式,是职业中学专业课课堂教学改革的重要内容。在旅游专业教学中,我从未停止过对教学方法的钻研与创新:从探究式课堂教学到双语教学。本文从带领学生参加本市的旅游专业技能大赛的一些经验中,浅谈一点关于旅游专业课堂教学中多学科知识整合的看法。
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【摘要】笔者结合自身的一些教学经验,针对如何能够让思想品德课程“活”起来的这一问题,进行了一些非常必要的探索。在思品课程中,根据教学内容以及学生的实际情况,采用不同的教学方式来不断地优化思品课堂教学从而希望能够不断地给课堂带来一些新的活力因素,让思品课程在实际的呈现过程中能够真正做到“活”起来,从而达到良好的思品课程教学效果。 【关键词】思品课题 教学方法 精心设疑 【中图分类号】G623.1
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【摘 要】 美术课堂教学本身是艺术教学,而艺术教学就更需要讲究教学的艺术性,以体现艺术的美、教学的美。在美术课堂教学中,蕴含着丰富的情感和潜在的精妙之处,如果教师能细心寻求,深入钻研,精心设计,使学生在美术课堂中感受到美的环境,插上美的翅膀,实现美的创造。 【关键词】 美术;课堂教学 【中图分类号】G64.24 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)25-0-01 一、
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在新课程背景下口算教学与传统的口算教学并不矛盾,如能在把握新课程理念的同时做好铺垫,注重算理的直观性,让学生在理解算理、掌握算理的基础上,再去理解算法多样化,并引领学生注
城乡一体化是城市发展的高级阶段,也是一个国家和地区在生产力水平或城市化水平发展到一定程度的必然选择。随着我国城乡一体化的不断推进,城乡二元结构正在逐步消解,为乡村旅游的发展提供了广阔的空间。即城市地区经济地快速增长导致生活在城市高压力环境中的居民产生了极大的对于亲近自然放松心情的渴望,而乡村丰富的自然资源刚好可以满足这一需求,于是乡村旅游为城乡一体化注入了活力。但在长期的城乡互动中诸多问题并存,许
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