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论农村小学作文课渗透新课标之途径
论农村小学作文课渗透新课标之途径
来源 :现代教育科学(小学教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:a13315157220
【摘 要】
:
作文,作为一种“倾吐”,一种自己独特的内心世界和内在感受的表达,本应是来源于生活,发自内心、无牵无挂、自由自在的,然而,作文教学的现状却是束缚太多,捆绑太紧。面对又一轮课程改
【作 者】
:
韩晶
【机 构】
:
江苏省沛县正阳小学,江苏 沛县,221600
【出 处】
:
现代教育科学(小学教师)
【发表日期】
:
2014年5期
【关键词】
:
农村
小学作文教学
作文课
渗透
语文新课程标准
源于生活
内在感受
内心世界
课程改革
基本理念
自由
束缚
捆绑
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作文,作为一种“倾吐”,一种自己独特的内心世界和内在感受的表达,本应是来源于生活,发自内心、无牵无挂、自由自在的,然而,作文教学的现状却是束缚太多,捆绑太紧。面对又一轮课程改革,笔者结合《语文新课程标准》中的基本理念,谈一谈在农村小学作文教学中渗透新课标的体会和做法。
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