体态律动在高中音乐课堂教学中的应用研究

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作为培养学生感悟音乐、欣赏音乐、理解音乐、创造音乐的重要阶段,高中音乐课堂教学中必须要充分的结合学生实际需求以及教学目标,通过科学、有效的音乐教学方式来对学生的音乐学习热忱与兴趣进行激发,从本质上实现其音乐素养的整体提升,而作为高中音乐教学中的重要构成要素,体态律动更是需要引起全体教师的重视,每一名音乐教师都应当通过体态律动在教学中的应用来为学生打开一扇全新的认知大门.
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