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大量的课外阅读是全面提高学生语文素养的必由之路。新课程把课外阅读摆在学好语文非常重要的位置，《语文课程标准》总目标指出：“九年课外阅读总量应在400万字以上”，要求增加阅读量，提倡少做题，多读书，读好书，读整本的书，这是一种与时俱进的新理念。因为进入信息时代，知识的累积与更新的速度越来越快，只有善于学习并终身学习的人，才不会被淘汰。而这种学习能力的形成，在于指导学生进行有效的课外阅读。