【摘 要】
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作为班主任,就应该密切关注社会生活日新月异的变化,敏感地从学生的生活中捕捉具有教育意义的内容,让教育从生活出发,在生活中进行,在生活中延续,通过有道德的生活,形成人的
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作为班主任,就应该密切关注社会生活日新月异的变化,敏感地从学生的生活中捕捉具有教育意义的内容,让教育从生活出发,在生活中进行,在生活中延续,通过有道德的生活,形成人的德性品质,做到知行和谐统一,让每个孩子享受集体的温暖,更健康快乐地成长。
As a teacher in charge, we should pay close attention to the rapid changes in social life, sensitively capture educational content from the life of students, let education proceed from life, work in life, continue in life, and form a moral life People’s moral character, so that harmony between knowledge and practice, so that each child to enjoy the collective warmth, more healthy and happy growth.
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吉尔特·霍夫斯塔德是社会人文学博士,曾主管过IBM欧洲分公司的人事调查工作,荷兰马城大学国际管理系名誉教授,在欧洲多所大学任教,并担任香港大学荣誉教授,从事组织机构人类