高职教育中的合作学习——试析合作学习在高职教育实践中的现状

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众多研究表明,合作学习是一种有效的教学组织形式。而我国的合作学习研究多以基础教育和本科院校为主。作者以高职院校师生为调查研究对象,以高职院校的合作学习教育现状为研究问题,采用文献法、问卷法以及访谈法等研究方法,得出高职院校的合作学习教育存在教学资源不足、学生差异性大以及师资培训弱等问题,并提出相关建议。 Numerous studies show that cooperative learning is an effective teaching organization. However, the cooperative learning in our country mainly focuses on basic education and undergraduate colleges. The author takes the teachers and students in higher vocational colleges as the research object and the status quo of cooperative learning and education in higher vocational colleges as the research question. By using the methods of literature, questionnaire and interview, the author draws the conclusion that cooperative learning education There are not enough teaching resources, large differences between students and teachers training weak and other issues, and put forward relevant suggestions.
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