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随着美术新课程改革的不断推进，美术教师成为美术校本课程开发与构建的中坚力量，美术校本课程的开发需要美术教育工作者长期、不断的探索、研究。如何开发富有地方特色的美术校本课程，延伸美术课堂教学成为美术教师亟需研究的课题。文章以四川省夹江年画这一民间传统艺术为例，对美术校本课程的开发进行探讨。
四川夹江年画在美术校本课程中的开发
【摘 要】
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随着美术新课程改革的不断推进，美术教师成为美术校本课程开发与构建的中坚力量，美术校本课程的开发需要美术教育工作者长期、不断的探索、研究。如何开发富有地方特色的美术校
【机 构】
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四川师范大学美术学院
【出 处】
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乐山师范学院学报
【发表日期】
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2013年11期
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