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良好的提问技巧及方法,不仅可以有效地检测学生物理知识掌握度,也是拓展学生思维,加强学生物理学习观念的有效措施.新课改中明确强调,教师要采取引导性、开放性策略,提高学生自主学习、自主研究的能力,利用问题的理论结合提问的技巧,促使问题形成有效性提问,引导学生自主研究,推动初中生物理核心素养加快形成.