给他一次机会

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下课了,小朋友们蜂拥跑出教室,上卫生间、洗手,然后准备吃点心。每天的这个时候,教室里就乱糟糟的:下位的、乱跑的、叽叽喳喳地不闲着。趁着老师忙着拿点心的空儿,这群小家伙非得放肆放肆。我在钢琴旁边准备拆开饼干袋子,这时,李×小朋友从位子上跑过来,趁我不注意,偷偷敲了两下铃鼓,刚想“逃跑”,被我看见了。这个小家伙是班里的“调皮大王”,要是平时,我非得批评他不可,但今天转念一想,不如让他来试试维持纪律。于是我 After class, children flocked to the classroom, wash the bathroom, wash their hands, and then ready to eat dim sum. At this time of day, the classroom was messy: the next, running around, not chattering. Taking advantage of the teacher busy taking empty-handed children, these little guys have to act in wanton and wanton. I was next to the piano ready to open the biscuit bag, then, Lee × children ran from the seat, while I do not pay attention, secretly knocked two tales, just want to “escape”, I saw. This little guy is a “naughty king” in the class. If I have to criticize him as usual, I think he should try to maintain discipline. So I
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