论文部分内容阅读
世界观决定方法论,思想决定行动。在整个竹笛的学习过程中习笛者的心理状态决定其竹笛学习的行动。众所周知,在器乐的学习过程中,练习是必不可少的,因为进步的过程就是学习的过程,学习的过程又是练习的过程。而大量的练习势必会使人疲惫不堪,心烦意乱,这样的心理必然会影响我们练笛的兴趣和积极性。因此拥有正确的习笛心理去指导整个习笛的过程是很有必要的。