【摘 要】
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新型冠状肺炎发生以来,我国社会各界人民众志成城,全力抗疫.但是在此过程中还是发现一些公民主体性缺失的现象.通过分析公民主体性思想的内涵,从注重培育大学生自我主体意识、引导大学生积极参与国家的公共事务、培养大学生爱国主义精神主体性、充分发挥公民道德教育中大学生主体性等四个方面提出了促进大学生主体性素质的培养路径.
【机 构】
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江苏大学马克思主义学院,江苏 镇江 212000;江苏大学教师教育学院,江苏 镇江 212000
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新型冠状肺炎发生以来,我国社会各界人民众志成城,全力抗疫.但是在此过程中还是发现一些公民主体性缺失的现象.通过分析公民主体性思想的内涵,从注重培育大学生自我主体意识、引导大学生积极参与国家的公共事务、培养大学生爱国主义精神主体性、充分发挥公民道德教育中大学生主体性等四个方面提出了促进大学生主体性素质的培养路径.
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