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创新思维是培养创新性人才的重要基础,思维导图是一种有效的思维训练可视化工具。采用行动研究方法,在多媒体技术课程教学中应用思维导图,强调培养学生对知识内容的整体表征性,挖掘学生的创新思维。问卷调查结果表明,思维导图的应用有助于学生整体表征知识性的提高,对学生的创新思维培养具有积极的促进作用。
思维导图在多媒体技术课程中的创新培养应用
【摘 要】
：
创新思维是培养创新性人才的重要基础,思维导图是一种有效的思维训练可视化工具。采用行动研究方法,在多媒体技术课程教学中应用思维导图,强调培养学生对知识内容的整体表征
【机 构】
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华南农业大学数学与信息学院
【出 处】
：
软件导刊(教育技术)
【发表日期】
：
2016年11期
【基金项目】
：
2015华南农业大学教改课题(JG15074)
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