【摘 要】
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约翰·杜威是美国现代教育史上最享有声望的教育思想家和改革家,他的中国之行(1919-1921年)是20世纪中西方学术交流史上最精彩的篇章之一。文章从比较的视野观察中国和美
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约翰·杜威是美国现代教育史上最享有声望的教育思想家和改革家,他的中国之行(1919-1921年)是20世纪中西方学术交流史上最精彩的篇章之一。文章从比较的视野观察中国和美国学者的不同立场,对杜威的中国之行和对中国教育的影响进行批判性评估。中美学者都认为杜威对中国历史性的访问对中国教育改革与发展产生了巨大的影响,建立了中美教育工作者和学者之间沟通思想的最初渠道。不同的是,美国的教育工作者对杜威访问中国以及他对中国的影响知之甚少,有限的评价中,学者们认为杜威对中国的影响具有开创性,但他所宣传的西方民
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