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伯克说：“艺术是人类的天性”,人的本能是趋向美,创造美,而美术教育在一定程度上是在完善人类的天性,使人们更好地创造发现美。尤其是对幼儿来说,艺术之美更有助于培养其智力情感及创造力。美本身,至关重要,美的传递之方式也不容忽视,教师要找到一种带有“神奇魔法”的方式将美传递到幼儿的手中。其中游戏活动便是最佳而无可挑剔的途径。