【摘 要】
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<正> “儿童的100种语言”是瑞吉欧教育方案的核心儿童观。这里的“100种语言”是指儿童多种多样的认识、交流的表现手法和学习形式。即儿童是借助100种(多种)各具特色的方式
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<正> “儿童的100种语言”是瑞吉欧教育方案的核心儿童观。这里的“100种语言”是指儿童多种多样的认识、交流的表现手法和学习形式。即儿童是借助100种(多种)各具特色的方式或者符号系统(绘画、雕塑、音乐、建造、戏剧表演等)来表达他们的思维、认识和态度的,他们可以利用任何一种形式来记录、理解和表现自己在活动过程中所经历的记忆、想法、预测、假设、观察和情感,并运用多种方式、多角度进行最后的问题解决。
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