【摘 要】
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美术教学中的“合作创作整体观”,有两方面含义.一是创作的整体观,这个“整体”是在某种意图指导下的完整构图,是有组织、有搭配的“整体”,学生从审美观察转化为审美表现.二
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美术教学中的“合作创作整体观”,有两方面含义.一是创作的整体观,这个“整体”是在某种意图指导下的完整构图,是有组织、有搭配的“整体”,学生从审美观察转化为审美表现.二是人际的整体观,个性化作业设计的创作过程是一个合作的创作过程,通过多幅个人作品组成一幅合作作品.其中需要通过思考、交流、修正、不断拼摆等完成,在此过程中形成和谐的人际关系.
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