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作文下笔之前,总要有一个酝酿的过程.无论是素材的筛选、主题的提炼,还是布局谋篇,都要精心思考,反复琢磨,对已经获得的各种信息进行整理加工,将"外在"的客体"加工"成作文的"内化"语言.这一过程即为构思的心理过程.如何依据学生的构思心理,改变现阶段的作文教学状况,提高学生的写作能力呢?……