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本文以《建筑识图与构造》课程为样例,构建基于MOOC的O2O混合教学模式配套资源。将信息化理论教学融入传统课堂,以高职院校建筑类专业课堂教学为背景,构建基于MOOC的O2O混合教学模式,并将该教学模式应用于《建筑识图与构造》课程的建设和实施中,以验证所构建的教学模式的有效性和可行性,从而为提高高职院校建筑类课程课堂教学质量提供新的途径。