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本文对职业学校学生心理健康测试的结果进行了分析,并针对职业学校在目前的混合制状态(即既有综合高中班,又有职业中专班)下,一方面要应付高考升学压力,另一方面又要面对就业压力时,如何对学生进行心理健康教育提出了建议。
职校学生心理健康现状及教育建议
【摘 要】
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本文对职业学校学生心理健康测试的结果进行了分析,并针对职业学校在目前的混合制状态(即既有综合高中班,又有职业中专班)下,一方面要应付高考升学压力,另一方面又要面对就业
【机 构】
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湖北省武汉市江夏职业技术学校
【出 处】
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中等职业教育(理论)
【发表日期】
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2010年06期
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