满足心理渴望 促进健康成长——一位学困生的行为转化故事

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【故事背景】翔,八年级寄宿制学生,父母离异后随父亲生活,后来父亲再婚。他厌学心理严重,作业不能按时完成,大多数学科考试都在25分以下。课堂上,常常与科任教师发生顶撞,还经常逃寝、说谎,严重的时候还找低年级同学“借”钱、偷学生的零食等物品。班主任多次教育无果,后来家长也准备放弃对这个孩子的教育……【故事过程】早上刚到学校,班主任就打来电 [Background] Xiang, eighth grade boarding students, parents divorced with his father’s life, then his father remarried. He was tired of learning psychology, homework can not be completed on time, most of the subjects are under 25 points. Classroom, often collide with the subject teacher, but also often go to bed, lying, serious time also to find junior students “borrow ” money, steal the students’ snacks and other items. Class teacher repeatedly unsuccessful education, and later parents are prepared to give up the education of this child ... [story process] just arrived in the morning school, the class teacher called
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