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工匠精神融入思想政治教育,有利于提升个人思想道德素质,实现学校育人目标,增强社会主义核心价值观认同,实现中国特色社会主义总任务。本文基于思政课程、课程思政、社会实践、校园文化建设等,探讨了工匠精神融入思想政治教育的逻辑。
工匠精神融入思想政治教育的逻辑
【摘 要】
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工匠精神融入思想政治教育,有利于提升个人思想道德素质,实现学校育人目标,增强社会主义核心价值观认同,实现中国特色社会主义总任务。本文基于思政课程、课程思政、社会实践、校园文化建设等,探讨了工匠精神融入思想政治教育的逻辑。
【机 构】
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西安职业技术学院,西安理工大学
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2021年27期
【基金项目】
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陕西省教育厅2019年度科学研究专项科学研究计划“‘一带一路’倡议下大国工匠精神的创新及其实践价值研究”阶段性成果,项目编号:19JK0814。
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