情境导入新课,探究灵活课堂——论小学数学新课导入时的情境创设

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<正>小学数学学科是理论性和实践性很强的学科,过多的数学理论和公式很容易让学生产生枯燥感,降低学习的兴趣,而有效的课堂首先需要充满活力的新课导入方法,才能够使学生在一开始投入课堂学习时就极度专心和融入,这样才能够真正实现课堂的高效。由此可见,
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以Ti-6Al-7Nb合金为研究对象,采用Gleeble-3500热模拟压缩试验机进行不同温度和应变速率的压缩实验,分析了Ti-6Al-7Nb合金在变形温度为1023、1073、1123、1173 K,应变速率为0.005、0.05、0.5、5和10 s-1,最大变形量为60%的高温变形行为及热加工特性。结果表明:变形温度与应变速率对Ti-6Al-7Nb合金的流动应力影响较大,并对合金热塑性变形过
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一、业财融合的概念和方式1.业财融合的概念。所谓的业财融合,指的是在企业内部实现业务和财务的深度融合,充分发挥二者的协同作用,借助于现代信息技术和手段,财务部门将自身在开展业务过程中的相关数据和信息及时有效传递给财务部门,从而为企业经营与管理目标的实现提供必要的信息和数据支撑,以此来提升企业的创新和发展能力。
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