【摘 要】
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曾国藩是晚清"四大名臣"之首,晚清著名政治、军事、理论家。其学识之精深,学问之广博,修身育德,为官治家,领兵治军之成就一直被后人推崇、研究和效仿。从教育的角度审视,曾国藩
【基金项目】
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吉林省职业教育与成人教育教学改革研究项目“师范教育中人文通识课程体系完善研究”(2016zcy146)
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曾国藩是晚清"四大名臣"之首,晚清著名政治、军事、理论家。其学识之精深,学问之广博,修身育德,为官治家,领兵治军之成就一直被后人推崇、研究和效仿。从教育的角度审视,曾国藩形成了一套包括目标、内容和方法在内的教育思想体系:教育目标是"隆礼";教育内容主要包括"孝悌为本,习劳养廉"的家庭德育思想、"立志高远,持之以恒"的育人德育思想以及"修身为本,立德成业"的为学德育思想;教育方法主要是"中体西用"的二元教育法和注激励重风气的正面教育法,具有较为显著的时代特征,其教育价值为当今教育发展所借鉴。
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