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为提高普通高校体育课整体教学质量,使学生树立"健康第一"的指导思想,进而增进学生的身心健康,在速度滑冰教学中,进行了一系列以心理暗示法为主的教学改革,取得阶段性教学成果.
对心理暗示法提高大学生速滑运动能力的研究
【摘 要】
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为提高普通高校体育课整体教学质量,使学生树立"健康第一"的指导思想,进而增进学生的身心健康,在速度滑冰教学中,进行了一系列以心理暗示法为主的教学改革,取得阶段性教学成
【机 构】
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哈尔滨工业大学体育部
【出 处】
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冰雪运动
【发表日期】
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2002年4期
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