【摘 要】
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随着新课改在教学中的不断深入,初中思想品德教师应紧跟时代发展潮流,及时转变教学观念,运用创新型的教学方法,提升初中思想品德教学的实效性. 情境教学法作为一种新型的教学
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随着新课改在教学中的不断深入,初中思想品德教师应紧跟时代发展潮流,及时转变教学观念,运用创新型的教学方法,提升初中思想品德教学的实效性. 情境教学法作为一种新型的教学方法,能够为学生提供具有情绪色彩和生动具体的学习场景,增加他们的课堂情感体验,使其亲历知识的形成过程,从而更好地理解并掌握知识. 情境教学法重在调动学生的情感需求,让他们在情境中体验和学习,从而达到培养他们知识与技能、情感与态度的双重目的. 本文结合笔者自身初中思想品德教学经验,针对情境教学法在初中思想品德教学中的应用展开了以下研究.
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