【摘 要】
：
目前,我国小学语文教学发展现状不容乐观,小学语文教学所存在的问题比较繁杂,老师们深受应试教学理念的影响,无法处理好主体和客体之间的关系,其所布置的教学作业缺乏开放性,
【机 构】
：
广西省百色市隆林各族自治县隆或镇中心小学 广西 百色 533419
论文部分内容阅读
目前,我国小学语文教学发展现状不容乐观,小学语文教学所存在的问题比较繁杂,老师们深受应试教学理念的影响,无法处理好主体和客体之间的关系,其所布置的教学作业缺乏开放性,想要提升现阶段我国小学语文的教学水平,就必须要找出小学语文教学中所存在的各类问题,针对其问题,制定出更为完善的教学方案,以小学实际的语文教学状况为基准,详细的分析教学问题,不断的扩展学生们的思维空间,打造出一个更具开放性的语文教学课堂.
其他文献
语文核心素养是围绕汉语展开的四大模块的素质能力的总称,首先使语言构建与使用模块,该模块的能力培养需要长期进行,要求学生在不断地积累词汇与语句,之后进行使用;第二模块
“主动”即“不待外力推动而行动,跟被动相对.”是内在动力的外在表现.主动性是指个体根据一定的目的,在主体意识的积极配合下探索的活动.所谓“学习的主动性”是指学生在主
在教育教学持续深化改革的背景下,新课程理念突出强调在教育教学过程中要强化学生体验性的丰富和探究性的拓展,让学生在实现自身主观能动性充分发挥的基础上,提升教学过程的
There usually exist narrow-long-deep areas in mould needed to be machined in special machining.To identify the narrow-deep areas automatically,an automatic narr
在我国素质教育全面实施的背景下,农村小学教师逐渐认识到思想品德教育的重要性,但是如何在小学教学中实现思想品德教育的功能,则成为广大小学教师面临的难题.笔者针对小学教
初中是人生中的一个非常重要的时期,这一时期对学生思想品德素质的形成影响深远.所以,为了能够更好地为初中生带来更高水平的教育,我国的关注点不断地被投放到教育事业的改革
Investment casting has been widely recognized as the best option in producing TiAl components with key benefits of accuracy,versatility and integrity.The collap
根据新课改的要求,在初中阶段的语文课程教学中应着重培养学生的综合素质,所以教师首先应转变自身认识,对学生全方面的综合培养,从而保证能够达到培养学生核心素养的目标.同
小学阶段是学生接受教育的起始阶段,也是学生各项能力萌芽的关键时期,班主任做好班级的管理工作,并且进行班级管理方法的创新研究,帮助小学生树立正确的人生观、价值观和世界
新课程教学改革已经推行多年,但是中职学校课堂教学仍然面临着无效教学、低效教学的困境。如何提高课堂教学的效率,是当前中等职业学校课堂教学改革迫切需要解决的难题。本文