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文本细读是一种通过理解文本语言走进作品艺术世界的阅读形式,读者与作品、作者进行对话,用心灵去感受,从而避免过于主观地阐释文本。现在的高中语文阅读教学对于学生观察能力、思维能力的培养目标是相当明确的,在实际教学中,教师所设定的目标是:“感受意境、品味语言、领悟内涵”,要想完成这样的阅读教学目标,文本细读是一个非常便捷有效的路径。