新教师课堂教学机智的养成策略研究

来源 :科教文汇(下旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhucaiguai
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教学机智是新教师成长的重要环节,但是其受到外界环境以及个人内部因素等多方面的影响,呈现出较大差异,本文针对新教师挖掘差异背后的产生原因,探寻提升一线教师课堂教学机智的有效策略,以缩短其专业成长期。
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