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外语学习中,要经过的两个阶段:单词关和逻辑关.一门语言由语音、词汇、语法三部分构成,词汇是构成语言的基本材料.在整个英语学习过程中,词汇学习的任务是重要的.词汇掌握多少和熟练程度直接影响运用语言表达的准确性和可行性.因此,中学英语的词汇教学是一个值得研究的问题.
中学英语词汇教学研究
【摘 要】
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外语学习中,要经过的两个阶段:单词关和逻辑关.一门语言由语音、词汇、语法三部分构成,词汇是构成语言的基本材料.在整个英语学习过程中,词汇学习的任务是重要的.词汇掌握多
【机 构】
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甘肃岷县禾驮九年制学校
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2004年期
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