【摘 要】
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创造自己的高效课堂，离不开教师有效的教学行为，生动、有趣的教学情境，机智巧妙的引导点拨艺术，亲身经历的探究过程，活而不难，易中求深的练习，是构建高效课堂的杠杆。在新课程改革的
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创造自己的高效课堂，离不开教师有效的教学行为，生动、有趣的教学情境，机智巧妙的引导点拨艺术，亲身经历的探究过程，活而不难，易中求深的练习，是构建高效课堂的杠杆。在新课程改革的背景下，教师的教学行为是否有效，直接关系到一节课的得失与成败，也直接影响着新课程改革的成效。因此，用心打造自己的教学行为，我们的课堂才能精彩纷呈、魅力无穷，对新课程改革也会起到推动作用。
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