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本文以农业气象学为例,探讨了基于网络资源的多媒体教学方法,提出在教学上利用网络资源和计算机多媒体技术相结合,可以使课堂生动有趣,改善学生的听讲状态,提高学习兴趣,但在教学时要更注重课前的准备和课后的复习方式。
基于网络资源的多媒体教学在“农业气象学”课程教学中的应用
【摘 要】
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本文以农业气象学为例,探讨了基于网络资源的多媒体教学方法,提出在教学上利用网络资源和计算机多媒体技术相结合,可以使课堂生动有趣,改善学生的听讲状态,提高学习兴趣,但在
【机 构】
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成都信息工程大学大气科学学院
【出 处】
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农业网络信息
【发表日期】
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2015年11期
【基金项目】
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成都信息工程学院教育教学研究与改革项目“农业气象学课程与农业气象业务工作相结合的教学改革”（编号：Y2013031）,成都信息工程学院教育教学研究与改革项目（编号：YY2013009）,四川省2013-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目“大气科学类本科专业人才培养标准的研究”（编号：Z2013007）.
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