【摘 要】
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摘要：艺术类中专学生由于面临艺术类高考和就业的压力，认为英语不具有实际应用性，因此对于英语学习重视程度不高，使得英语教学效果不尽如人意。结合英语教师日常的教学实践，就如何
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摘要：艺术类中专学生由于面临艺术类高考和就业的压力，认为英语不具有实际应用性，因此对于英语学习重视程度不高，使得英语教学效果不尽如人意。结合英语教师日常的教学实践，就如何帮助学生建立自信心，激发学生学习兴趣，端正学习态度使其提高学习英语的积极性等问题提出建议，以求改观目前艺术类中专英语教学的现状。
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