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一门学科的存在,首要的任务就是将学科的独特性、不可取代性明确出来。这就要弄清楚该学科的概念、目的任务、对象及功能,并在上述的基础上,构建独特的学科领域。鉴于此,该文对学校体育学的概念、研究对象、学科性质、研究方法、研究者和学科体系及学科目的和任务进行了相关阐述和分析,以期不断完善该学科的结构、壮大领域,推动学校体育学的不断进步发展。