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通过对小学语文“翻转课堂”教学模式的实践，分析了小学语文基于微课平台的教学流程以及“翻转课堂”教学模式应用的优势。
课堂，我这样“翻转”-以《纪昌学射》一课为例
【摘 要】
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通过对小学语文“翻转课堂”教学模式的实践，分析了小学语文基于微课平台的教学流程以及“翻转课堂”教学模式应用的优势。
【机 构】
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安徽省蚌埠第二实验小学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2017年34期
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