论文部分内容阅读
Survivin 与大肠癌关系研究进展
【出 处】
：
医学信息
【发表日期】
：
2012年3期
其他文献
实验课,是护理人才培养的重要环节,它不仅可以验证、巩固从课堂上所学习的理论知识,而且经过实验课的直观护理活动,可以培养学生思维、技能、素质的连续综合过程[1]。
目的研究脂肪细胞型脂肪酸结合蛋白(A-FABP)与代谢综合征(MS)的关系。方法选取2009年10月至2011年3月在上海市江湾医院住院和门诊的2型糖尿病(T2DM)患者,根据有无MS分为T2DM
药理学是联系基础医学和临床医学的一门桥梁学科,在医学教育中具有举足轻重的作用.而传统的教学模式就是"填鸭式"满堂灌,只注重知识的传授和记忆,并且理论和临床实际严重脱节[1]。
1 病历报告rn患者,女,77岁,主因右眼进行性视力下降5年于2013年5月6日入院行白内障手术,临床诊断:年龄相关性白内障(右眼)、玻璃体混浊(双眼)、房颤、风湿性心脏病、冠状动脉
目的 探讨阿魏酸钠对弥漫性脑外伤致内耳损伤的影响.方法 将SD大鼠随机分组,应用蛋白印迹及显微图像分析方法测定HO-1、iNOS蛋白在各组的表达.结果 与正常对照组比较,模型组
颅脑损伤通常是指暴力作用于头颅引起的损伤.常由于意外交通事故、工伤或火器操作事故引起.临床常将病情分为轻、中、重3型.重型颅脑外伤患者全身代谢呈高能量代谢状态,是其伤后全身代谢反应的主要特点之一。
目的了解南京市鼓楼区15岁以上居民糖尿病知识以及相关影响因素,为今后进一步做好糖尿病知识普及工作提供依据。方法 2011年9-11月采用随机整群抽样的方法,对所抽中社区15岁
目的 评价复方利血平氨苯喋啶片联合其他抗高血压药物治疗非杓型原发性高血压患者的血压达标情况和长期用药的安全性.方法 选择符合入组条件的非杓型原发性高血压患者461例为