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有一回某地中学语文同仁让我去给他们上一节研讨课,与他们一起聊聊语文。我想借班上课,总得有一些表演的成分,没有表演几乎是不可能的,但如何表演得真实一些,好玩一些,则是我每每总要用心思考的问题。借班上课,老师在跟学生热身、互动时花的时间往往要比在自己的班级多不少。因为师生之间不熟悉,会影响沟通。
好的教学发生在具体的情境中
【摘 要】
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有一回某地中学语文同仁让我去给他们上一节研讨课,与他们一起聊聊语文。我想借班上课,总得有一些表演的成分,没有表演几乎是不可能的,但如何表演得真实一些,好玩一些,则是我
【机 构】
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江苏省南通市通州区中小学教师培训中心
【出 处】
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今日教育
【发表日期】
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2015年9期
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