【摘 要】
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本文通过文献资料法、问卷调查法、数据分析法,以上海外国语大学贤达经济人文学院为例,对疫情期间大学生对于八段锦健身功法学习满意度进行研究,结果发现:(1)大学生对于八段锦健身功法持认同态度,但兴趣欠缺;(2)大学生对于八段锦健身功法的情绪调适功能持肯定态度,但健身效果存在不同看法;(3)大学生对于八段锦健身功法的练习可能性持批评态度。由此,建议:(1)高校校园应重视八段锦文化建设,提高学生认知程度;(2)高校体育课堂应丰富教学内容安排,激发学生学习兴趣;(3)社会应加强健身功法宣传、推广,形成全民健身的良好
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本文通过文献资料法、问卷调查法、数据分析法,以上海外国语大学贤达经济人文学院为例,对疫情期间大学生对于八段锦健身功法学习满意度进行研究,结果发现:(1)大学生对于八段锦健身功法持认同态度,但兴趣欠缺;(2)大学生对于八段锦健身功法的情绪调适功能持肯定态度,但健身效果存在不同看法;(3)大学生对于八段锦健身功法的练习可能性持批评态度。由此,建议:(1)高校校园应重视八段锦文化建设,提高学生认知程度;(2)高校体育课堂应丰富教学内容安排,激发学生学习兴趣;(3)社会应加强健身功法宣传、推广,形成全民健身的良好
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