提高英语课堂教学效果策略

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虽然小学英语已经成为基础教育阶段的常态化科目,但是教学中存在的诸多问题影响了课堂教学效果.比如,理论讲述过多而方法引导不足;应试练习多而实践练习少;单向灌输多而双向交流少,等等.为了改变这一现状,让信息技术助力营造课堂氛围,兼顾每个学生的个体发展.这样的英语课堂才是活泼灵动的,才是真实高效的,才能绽放迷人的英语魅力.
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