【摘 要】
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针对高职《房地产估价》实训课程校企合作中出现的制约因素,本文从政府引导、高职院校、估价机构三方面入手探讨了实现高职《房地产估价》实训课程校企合作双赢的动力机制。
【基金项目】
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廊坊市教育科学“十二五”规划重点课题(111086)
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针对高职《房地产估价》实训课程校企合作中出现的制约因素,本文从政府引导、高职院校、估价机构三方面入手探讨了实现高职《房地产估价》实训课程校企合作双赢的动力机制。
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